山东省职业技术教育学会规划实施职业教育提质培优工程项目，是贯彻落实山东职教“新高地”建设，强化内涵质量的重要举措。2023年度山东省职业教育提质培优工程项目获奖结果揭晓，信息技术工程系喜获两项。其中，王姣姣老师的《PBL式<虚拟现实项目开发>课程混合式教学设计实践》荣；黄志艳老师的“融合·融通·融智”教学模式在《Java程序设计》教学中的应用实践—以《类与对象》教学单元为例”荣获2023年度职业教育优秀教学案例三等奖。

此次获奖是信息技术工程系探索革新职业教育优秀教学案例的又一次突破。参评教师将专业课程（公共课程）与课程思政元素有机融合，积极推动线上线下混合式教学模式，开发了一系列优质在线教学案例，在教学资源建设、教学内容重构、教学模式创新、教学方法创优等方面取得了显著成果，为申报省级优秀教学案例打下良好基础。

此次入选2023年度山东省职业教育提质培优工程项目，对于信息技术工程系来说既是一种荣誉，也是一种责任和使命。作为信息技术工程系提质培优、增值赋能的重要成果，系部将以此为契机，紧密关注职业教育发展的新趋势和新要求，鼓励和支持全系教师参与，争取明年实现多点开花，喜结更大的硕果。

【图/文：信息系 供稿：王姣姣 初审：王姣姣 复审：张童 终审：李倩】