为进一步落实心理育人工作，提升大学生自身心理健康素质，信息技术工程系于3月25日下午在红色广场参加学院“3·25善爱我”心理健康教育活动。

活动主要分为三个环节。第一环节：艺术疗愈工作坊。参与者通过画作《我心中的自己》，从而展示内心中最真实的自己，这是自我意识的体现，充分体现自我认知。

第二个“请和我击掌”环节，同学们在主题活动展板上画下自己的手掌，并写下祝福语，既有对未来的美好期许，也有对师长同窗的温情祝福，展板最终汇聚成一幅承载集体温暖的互动艺术品。

第三个心理知识竞赛环节，3分钟的心理健康知识问答，参与者可通过积累积分兑换套圈游戏机会。此环节将心理知识与趣味竞技有机结合，现场抢答声此起彼伏，互动游戏环节将活动推向高潮。

此次“3・25善爱我”心理健康活动有效提高同学们对心理健康的重视程度，营造了积极自我调节的良好氛围，进一步推动校园心理健康教育的发展。同学们纷纷表示收获颇丰，极大地缓解了心理压力。未来，信息技术工程系将持续参加心理健康活动，助力大学生心理健康高质量发展。【图/文：信息系 供稿：信息系 初审：孙晓伟 复审：王树冰 终审：辛显雪】