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传承和创新书院精神,打造“学院+书院”式育人模式

发布者:泰山书院 [发表时间]:2020-11-13 [来源]:原创 [浏览次数]:

一、创新举措,探索式发展

(一)重建泰山书院,建立人文素质教育中心

学院以泰山为名,根植泰山脚下,是饱受包括泰山书院文化在内的泰山文化洗礼的院校,如何从这些文化的土壤里汲取丰厚营养,做好人才培养、文化传承创新大文章,不仅是发展内在需求,也是践行教育使命职责。由此,泰山职业技术学院在北宋初期著名“泰山书院”基础上,于2011年注册并重建了泰安市泰山书院,简称泰山书院,书院坐落在学院图书馆内,2013年5月开馆,2014年4月被山东省社科联批准命名为第七批山东省社科普及教育基地,是泰安市第一个省级社科普及教育基地,泰安市第四批“关心下一代教育基地”,2015年学院在书院挂牌,成立学院人文素质教育中心。

(二)深化书院建设写入学院发展大局。泰山职业技术学院将书院建设列入五年发展工作计划重点,“学院+书院”特色育人模式写入泰山职业技术学院章程,积极探索高等职业教育和书院教育结合新形式。

(三)书院组织机构健全。主要场馆有博物馆、文渊阁、琢玉坊、墨宝斋、讲书堂、揽胜厅、集粹轩、藏书楼等主要场馆,约3000多平方米,近年来书院软硬件建设每年均有新的发展。泰山书院依托学院资源,弘扬、继承、研究优秀传统文化和泰山文化,充分发挥了传统文化和泰山文化在育人中的作用。

二、建立长效机制,打造“学院+书院”式育人模式

(一)探讨“学院+书院”育人模式,助推人才培养可持续发展

“学院+书院”育人模式的探索,列为学院五年发展规划的重点工作。学院成立了书院管理委员会,建立了书院导师制度和学生活动管理制度,推行书院式管理模式,以书院式教学、书院式公寓管理为核心,缔造和谐的师生关系和育人环境,建设书院式校园,不断完善“学院+书院”的育人模式。

(二)创办刊物,发挥文化育人作用

2014年始,创办了《泰山书院》刊物,每年两期,结合学院发展建设实际,科学设置栏目内容,目前已出版十二期,通过《泰山书院》刊物这一平台,积极宣传党和国家的大政方针,弘扬中华优秀传统文化、泰山文化特别是新时代泰山“挑山工”精神,丰富了校园文化活动内涵,为建设和谐、创新、开放、自信的文化校园做出了贡献。

(三)深化书院平台内涵建设,持续发挥文化教育功能

近年来,泰山书院不断深化建设,坚持对外开放,开展文化交流,把书院文化教育纳入新生入学教育内容,书院每年接待来宾40余次。实施了泰山文化进课堂行动,把泰山文化的精髓和精神融入到学院建设中来,将“进取、担当、包容、和谐”泰山特色融为学院精神。

(四)发挥社科基地作用,开展科普及文化讲座等活动

近年来,泰山书院积极参加省市社科普及活动和论坛活动,利用讲书堂开办了一系列文化专题讲座活动,如《泰山名人文化》、《海洋战略兴起》、《文化泰山之我见》、《徂徕先生与泰山书院》等专题讲座,与其他部门联合承办了山东社科论坛—泰山文化研讨会活动。

(五)积极开展社会科学研究工作

近年来,泰山书院发挥人才优势,积极开展社会科学及优秀传统文化泰山文化的传承与研究工作,承担并完成了多项省市级社会学科课题和文化项目的研究,科研、论文及著作多次获奖。

(六)经常性开展传统文化进社区及书画慈善与志愿活动

近年来,泰山书院联合学院相关部门,组织了十余次文化进社区及文化交流活动,曾创作书画作品七十余件,全部捐献给泰安主题党日活动中心用于义卖,以帮扶困难群众、留守儿童、孤寡老人及残障人士等弱势群体。

   三、传承和创新书院精神,实质性成效显著

(一)2017年5月,泰山书院被泰安市委宣传部、泰安市社会科学界联合会评为泰安市首届优秀社会科学普及教育基地。2017年9月,泰山书院被山东省委宣传部、山东省社会科学界联合会评为“2016年度山东省优秀社会科学普及教育基地”。

(二)书院人文素质教育特色鲜明。2016年4月,在中国高等教育学会大学素质教育分会2016年年会暨第五届大学素质教育高层论坛会议上,学院毕于民院长做了《古代书院文化在现代大学的传承创新—以泰山书院为例》;2017年3月,在大学素质教育研究会2017年年会暨第六届大学素质教育高层论坛会上,学院毕于民院长结合“学院+书院”工作实际,做了《古代书院教育在高职教育实践中的探析》的交流发言,受到好评。

近年来,学院还获得了全国职业教育人文素质教育研究会优秀论文评选二等奖一项、三等奖一项。一名人文素质教师被中国高等教育学会大学素质教育研究分会表彰为“大学素质教育先进工作者”。

(三)2018年5月,由泰山书院和学院宣传处等部门联合申报的全省高校思想政治工作十大建设计划重点项目《“学院+书院”泰山特色校园文化品牌》项目,获山东省教育委员会批准立项并已取得初步进展。该项目的实施对于营造书院式校园文化氛围、打造特色品牌的育人功能提升将起到积极的推动作用。

(四)为创设泰山文化精神氛围,校园内刻制了百余处以泰山文化为主的石刻,并对学院各办公、教学、实训等重点场馆、景观进行了书院式命名,统一制作了相关标志,在学院重点场所制作了新时代泰山挑山工内容的宣传图片,在学生公寓制作悬挂了一百幅泰山百景诗书画印展板,同时,加强了书院场馆拓展体验功能建设,制作泰山文化石刻和泰山景点篆刻,为泰山文化的传播和项目体验创设条件,充分发挥泰山特色文化校园环境的育人功能。

(五)科学研究成果丰富,圆满完成泰安市社科联立项的社科类重大课题一项,获结题优秀等级。完成泰山百景一百件篆刻、一百件书法和一百件国画作品的创作并由山东美术出版社出版出版了《泰山百景诗书画印作品集》大型画册,该画册获泰安市第三十一次社会科学优秀成果奖著作类一等奖,受到社会广泛肯定。以百景书画篆刻作品延伸开发的旅游文化产品获得省市级多项金银奖。一篇论文获第四届山东省社会科学普及与应用优秀作品(文章类)三等奖;完成各类文化课题多项。举办泰山百景诗书画印大型展览一次,书院推荐的书画作品曾在山东省社科人员书画大赛及山东省高校教师廉政文化大赛中多次获一、二等奖。