依法信访,共建和谐校园——生物技术工程系开展信访知识宣传教育活动
发布时间:2025-05-19   作者:佚名   来源:本站原创   点击数:

为增强师生法治意识,引导依法理性表达诉求,5月中旬,生物技术工程系组织全体班级开展了信访知识教育主题班会,重点学习《信访工作条例》(以下简称《条例》),普及合法信访流程,明确非法上访的后果。以下是本次宣传活动的核心内容。

一、《信访工作条例》的核心要义

《条例》作为新时代信访工作的纲领性文件,明确了信访工作的定位、原则与规范,为维护群众权益、化解社会矛盾提供了法治保障。信访人应通过书面形式或到指定场所提出信访请求,避免采取不当方式,客观真实反映问题,严禁捏造事实或诬告他人。

二、逐级上访:合法表达诉求的关键路径

逐级上访是指信访人应当先向有权处理的基层单位提出诉求,若对处理结果不满,可向上一级机关申请复查,这一流程有助于提高问题解决效率,避免资源浪费。

逐级上访的意义在于:

1、高效解决:确保问题在更合适的层级得到处理,基层单位更熟悉情况,能快速响应。

2、资源节约:避免资源浪费,确保每一级信访部门都能发挥其作用。

3、程序公平:逐级上访确保程序的公平性

三、非法上访的严重后果

班会通过案例警示,强调以下行为将面临法律严惩,包括扰乱秩序、暴力威胁、借访牟利等。

四、法治校园,从你我做起

通过本次学习,师生们深刻认识到:

法维权:信访是权利,但须依法行使;

责任意识:机关单位须尽职履责,群众需理性表达;

共建和谐:通过法治途径化解矛盾,方能共建良好校园环境。

呼吁全体师生:

若遇问题,请通过学校信访渠道或法定程序反映,拒绝非法上访,共同营造“办事依法、遇事找法”的校园环境!

 信访小贴士:

生物技术工程系信访办公室地址:神农楼303

咨询电话:0538-8628134

依法信访,理性发声,让我们携手构建阳光、和谐的校园!

(初审:冯晓璇  复审:段会勇  终审:孙国波)


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