为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，适应新时代教学改革的要求，强化师范类学生教学的基本素质和基本能力，提升人才培养质量，推进教育的持续健康发展，教育与艺术系特于5月10日上午在明远楼合堂一、音乐二教师举行第十一届师范生从业技能大赛校级初赛。本次比赛由教育与艺术系部分教师担任评委，2021级、2022级学前教育专业部分师范生积极参与。

十年树木，百年树人。师范生从业技能大赛是我校教书育人理念下的卓越赛事之一。本次大赛比赛内容共包括三个部分，第一部分为固定题目带ppt试讲，参赛者根据固定题目幼儿园中班音乐活动《小雨沙沙》自行进行教学设计，进行模拟上课。第二部分为随机题目试讲，即在大赛试题库中随机抽取一个题目进行比赛。第三环节为答辩，题目内容主要围绕育人理念、师德师风、学生管理、新课标及专业知识等。

赛前，选手们精心准备，认真查阅学习资料、仔细观看相关视频、积极寻求老师指导，与同伴配合练习，细致备战比赛，体现出求知、好学、上进、互助的良好比赛风貌。

比赛中，选手们紧扣幼儿园课程标准，运用PPT与板书结合的形式模拟上课，教学语言生动、教学活动丰富，充分展示出良好的教学素质和扎实的教学基本功。选手们的课程设计不仅能够突出新课程教学理念，展示驾驭课堂教学艺术，体现创新精神和课堂教学研究能力，还充分体现出他们在声乐、器乐、绘画、舞蹈等方面扎实的学前教育专业基本技能。整个展示过程中，选手们落落大方，像真正的教师一样发光发亮，完美展示了作为一名幼儿教师应该具有的耐心和亲和力。在面对评委老师的提问时，能够有条不紊地进行答辩，体现出扎实的专业知识和较高地专业素养能力。

最后，评委老师从教态与表达、教学内容讲述、课堂气氛掌控、教学方法与手段、教学效果和个人特色等多个方面，对参赛选手的师范生从业技能进行全面评分。在对参赛同学进行充分肯定的同时，评委老师也指出个别选手在语速语调、师生互动、教学设计等方面存在的问题，引导参赛选手加强自我反思，不断提升自己。

师范生从业技能大赛作为提高师范类毕业生教学技能的重要平台，一方面能够通过比赛形式引导学生融会贯通，提高从业技能、实践能力和综合素质，实现以赛促教、以赛促学、以赛促改，另一方面能够全面提升师范类毕业生的职业素养和就业竞争力，助力我校培养热爱教育事业、人文素养深厚的高层次教学人才。（初审：王予宸 复审：李厚清 终审：胡泽生）