目标是行动的方向，是动力的源泉。为帮助23级学生树立正确的发展目标，提升对学习和生活的积极认知，4月15日下午，教育与艺术系心理辅导站开展了“致未来的自己”主题活动，旨在通过与“三年后的自己对话”的形式，引导学生树立正确的发展目标，明确未来的发展方向，并为了实现目标而努力奋斗。

活动开始，心理辅导站老师介绍了本次活动主旨和形式。同学们给“三年后的自己”写一封信，内容可以是对未来自己的展望、期许、鼓励、鞭策等，形式上没有特定要求。同学们在完成书信的写作后将信件塞入自己的信封中，由活动老师为每一名同学的信封进行封印，然后收集到储藏箱中。信件将为同学们保留至毕业，随着毕业证书一同发回。活动现场，同学们都热情地参与其中，认真写着独属于自己的信件，封印完成后，同学们纷纷和自己的信件合影留念。

教育与艺术系高度重视学生的心理健康教育工作，以系心理辅导站为基础，全体教师参与其中，共同帮助学生营造良好的心理环境，提升学生的学习效率和生活质量，帮助他们丰富、充实地度过大学生活。（初审：张晓宁 复审：张海声 终审：张莹）