为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）文件和《国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》（国办发〔2021〕35号）文件精神，推进“金专业、金课程、金师资、金基地、金教材”的“五金”建设，做实双创教育，提升师生的家国情怀、责任担当和国际视野，教育与艺术系于4月19日举办“金课金师”课程建设专题培训，特别邀请财经系宗莉苹老师为全体教师分享一课三融课程建设经验。

宗老师从课程基本情况介绍、课程设计思路、课程内容重构和教学模式探索、出彩云教学平台运用效果、下一步工作打算等五个方面对个人在课程建设中的经验和心得进行了分享，带领专业教师们亲身体验出彩云平台的利用效果，充分体会专创融合的课程实施过程，引发老师们的热烈讨论。

副主任李厚清主持此次会议并作总结发言。他结合近期实行的推门听课活动，对老师们的课程设计与课堂效果进行了点评。他指出，作为职业教育改革的关键环节，课程建设质量直接关乎高素质技术技能人才培养水平，深化职业教育课程改革是一个永不过时的话题。全体教师应打破传统的“一言堂”“满堂灌”教学模式，在深刻把握学情的基础上扎实推进课程重构与改革，真正使专业课发挥应有的育人效果。

教育部副部长吴岩指出，“金专、金课、金师、金地、金教材”是产教融合共同体要做的五个新时代职业教育和高等教育的新基建任务。接下来，教育与艺术系将紧跟职业教育发展政策导向，扎实推动“三教”改革，努力实现专业教育与创新精神、创业意识和创新创业能力培养有机融合，推动建成专创融合课程“融思政、融双创、融产业、数字化、项目化、国际化”的“一课三融三化”云端教学资源库，通过云平台实现“课程、资源、比赛”有机融合，真正实现专创融合课程课中有赛、赛中有课、产教融合、课赛融合、师生共创、城校共生。（初审：王予宸 复审：李厚清 终审：张莹）