第二周陈玫林赴台总结

    伴随着紧张的选课，结束了第二周在台湾的学习。这一周俨然没有第一周刚来的时候这么兴奋，相反是沉着了很多。在面对新事物之前，有了第一周的迷茫不知所措这一周就知道如何去应对，也慢慢的能听懂台湾人讲话，知道他们想要表达什么，不得不说台湾人和我们身边的人考虑事情的角度就是不同。这边人做事情总是按照顺序一次有效率进行，我们身边的人就是慌慌张张不按照规则顺序。说了这么多风土人情还是说一下这周的选课进行程度吧。 

    我主修的是空间设计系，顾名思义就是对构思空间。字如其课，我们选课的方式也是充满了无限的可能的。天天盼夜夜盼，终于把选课那天给盼来了，我们早早的到了选课的地方，老师十分热心的为我们准备了午餐便当，满满的感动啊。选课中，我看到很多的课程，多数都是设想课程，有很多课我连想都不敢想，竟然学校会开设这门课程！其中多数课程只有几个名额能选择，为了公平起见，老师决定抽签选择哪位同学上什么课。在场的同学都十分积极的举手报名自己要选择的课程，我们也不例外。运气好到爆棚的我被抽中唯一一个还有一个名额的课程。好在，自己想上的课程都有。选完主修课程又去选择通识课，即一门拓展知识的课程。只可惜是通识课与专业课上课时间冲突，没有办法只好放弃通识课。为了增加课外的趣味，又去选修了体育课，体育课足足有五个项目，又让我惊叹！都说昆山的英文课很特别，为了感受台湾的英文课和提高自身的英文水平我们果断的报名了英文班，满满的期待。通过整整一天的选课，我感受到在台湾，学校不仅仅是让我们在德智体美劳方面发展，最重要最集中体现的是发现我们的个性，从选课就可以看出来，学生可以按照自己的爱好与需求来选择每日的课程，还可以利用空暇时间进修课，让每个学生都可以了解自己，发现自己潜在的可能，最重要的是学校提供了一个很好的平台，让我们学生很好的有趣味的去学习去充实自己。千言万语都包含在一声谢谢了，谢谢。