王姣姣，现任信息技术工程系虚拟现实专业课教师，主要研究方向为数字多媒体技术。连续4年参加山东省信息化教学比赛教学设计和课堂教学项目中获得3个一等奖和2个三等奖；带领学生在山东省职业技能大赛VR虚拟现实赛项获得3个三等奖；山东省大学生科技节创意类比赛中获得一等奖；获省青教赛三等奖；主持、参与省高校教改课题6项，实用新型专利1项。

2022年1月工业和信息化部、国家标准委联合印发《国家智能制造标准体系建设指南》，信息技术工程系严格对标智能工厂、智能服务、智能赋能技术等关键技术标准，王姣姣老师作为虚拟现实技术专业专任教师，积极推进践行我院“双百双进计划”。5月18日与上海遥知信息技术有限公司成立“Oasis”数字智能应用联合工作室。该工作室依托山东省名师工作室，是我系职教活动周的特色亮点之一，也是我系实现产教融合、协同创新的又一次跨越。

                  图一：上海遥知信息技术有限公司王宁总经理给我院授牌

工作室基于泰安本地文旅发展、乡村振兴、新旧动能转换等现实需求，围绕泰安区域经济及传统文化资源进行定制项目开发，产教融合、协同创新逐步推进泰山皮影工坊沉浸式体验项目、化马湾乡村振兴旅游体验项目、泰安文旅产品虚拟主播运营项目的落地实施工作。

对于虚拟数字人主播方向的发展，我们对接联系了魔法未来（山东）数字科技有限公司柳秀喆总经理，其公司业务是开展技术服务推广，提供信息系统集成服务；同时兼具文艺创作和数字内容制作服务业务。随着山东省工业元宇宙平台的搭建规划逐步展开，众多工业企业都在指定自己的数字化转型方案，所以数字资源建设和开发所需人才紧缺，为了更好的赋能制造业数字化转型，工作室对接其数字资源建设业务，为其提供数字模型搭建服务，同时工作室完成了低成本动补录播系统的二次开发和推广，也为其数字人虚拟主播的低成本推广提供解决方案。

       图二 魔法未来（山东）数字科技有限公司柳秀喆总经理为学生展示动补平台解决方案

Vtuber虚拟直播录播系统通过动作捕捉系统，绑定个性化的三维动漫角色，实现肢体和表情的实时捕捉，特色是不用借助昂贵复杂的动补硬件，创作门槛低，可视化效果显著，可以广泛应用于电商直播、娱乐直播、在线教育、虚拟发布会等领域。

5月14日，信息技术工程系在“制造强国”版块中展出Vtuber虚拟直播动补系统，王姣姣老师作为带队教师向与会领导、职教同仁、企业厂商和参观群众介绍并推广了此系统的应用与展示，引导参与互动体验。更有机械工业出版社、北京理工出版社等出版行业人员跟负责老师一起探讨关于数字教育的合作，同时更吸引了多家融媒体部门对学生和老师进行深度采访报道。

                                 图三：王姣姣老师接受融媒体部门的采访

5月24日，山东省信息技术发展研究院张睿院长一行来我系进行信创产业的特色专业研讨，系部表示对其研究部门提案的打造工业元宇宙平台计划提供充分的技术支持，并联合泰山信息技术有限公司对工业企业的数字化转型提供全方位服务。

                       图四：山东省信息技术发展研究院张睿院长特色专业研讨

在学院建设产教融合研究基地，启动产业学院建设的关键时期，我系所有教师必将立足实际，以 “三个能力”提升行动为契机，为现代职业教育体系建设和服务泰安市区域经济社会发展做出积极贡献。

(供稿：信息技术工程系 初审：李倩 复审：屈克英 终审：赵京岚）